Un saludo para todos ustedes espero que estén bien y disfruten de un fin de semana estudiando, estamos llegando a la meta final. Un ultimo esfuerzo resolviendo el Taller 7 Les comento que estoy participando de un congreso de Matemática este fin de semana. Chauu.
11/10/08
Ya llego, ya esta aqui, lo que tanto esperan. El ¡Pre-examen!!!
Hola chicos y chicas he construido un interesante crucigrama con la ayuda del eclipse crossword, les presento como un desafío para sus conocimientos matemáticos. Clic en: CRUCIGRAMAS
Hola chicos les presento un recurso muy importante para su proyecto de matemática, se trata de un video donde se muestra de manera muy sencilla como utilizar el editor de ecuaciones de Microsoft para insertar símbolos matemáticos (exponentes, raíces, fracciones, etc.)
Estimados estudiantes iniciamos un nuevo mes de trabajo, ya en la recta final, un último esfuerzo para llegar a la meta digna y exitosa que solo se consigue con el hábito al estudio. Ahora les presento el taller 5, traten de realizarla y cualquier duda la aclaramos en clase.
Estudiante, que empapas la mente en ideas de maestros que tiran, palabras al viento para que recojas La enseñanza del cielo.
Estudiante, que dedicas tu tiempo al estudio sembrando el destino para la cosecha del futuro…
(Estudiante, que empapas la mente en ideas de maestros que tiran, palabras al viento para que recojas La enseñanza del cielo.
Estudiante, que dedicas tu tiempo al estudio sembrando el destino para la cosecha del futuro…
pero la decepción de estudiantes que no luchan se miran, bajo la sombra de la luna en la ciudad, de la piedad donde las personas limpian el sudor de letras intestadas, de combatir contra una mente cerrada llena de ambiciones y miedos…
pero has de llegar ha casa cansado de “estudiar”, y te recuestas en el sillón con una almohada frente a la tele. Pensando mil tonterías, como tomar de noche y si se puede estudiar de día…
así has de vivir estudiante, que todo lo sabe y nada lo puede, eres como la lluvia que cae y cae sin avisar pero al mantener en calma el deseo de luchar y triunfar tiras al viento el alma y recoges del mar, la mente esa mente, perdida en pensamientos que viajan al cielo y no al momento…
pero no te rindas lucha lucha contra la mustia flojera has lo que siempre has deseado ser una persona con valores despierta tu dignidad
FELIZZZ PRIMAVERAAA Cada 21 de septiembre se celebra en nuestro país el inicio de la primavera, de la amistad y de la juventud. El día de la primavera simboliza la renovación de la naturaleza y la creatividad del espíritu humano. M@temaTiCs les desea a todos que tengan un muy buen día de la primavera y del estudiante, muchas flores, abrazos y besos a todos, festejen con todos a lo grande
Que tal chicos… en esta oportunidad les coloco unos ejemplos sobre la aplicación del valor numérico en la geometría, la misma les servirá de apoyo para responder el pre-examen, cualquier duda la aclaramos en clase. Un saludo. Para descargar pincha enAplicacion
La Torre de Hanói (también conocida como la Torre de Brahma) fue inventada por el matemático francés Eduard Lucas en 1883. Se inspiró en la leyenda de este templo hindú, rompecabezas piramidal que fue usado como disciplina mental para los jóvenes sacerdotes. Consiste en una base con tres columnas y un número indeterminado de discos de distintos tamaños. Los discos se insertan, inicialmente, en una de las columnas, de mayor a menor, y el juego consiste en pasar todos los discos a otra de las columnas en el menor numero de pasos posible, sin colocar nunca un disco de mayor tamaño sobre otro menor.
Según un estudio de la Universidad de Londres, publicado en la edición digital de la revista Science, el nivel educativo de las madres es el factor más decisivo para que los hijos saquen buenas notas en matemáticas. Los investigadores, que analizaron los resultados de los exámenes hechos a 2.558 niños, representativos de los más de 500.000 alumnos de 7 a 10 años de los 15.000 colegios del Reino Unido, se encontraron con este dato casi por sorpresa cuando intentaban demostrar la influencia de cursar preescolar y se dieron cuenta de que el factor más vinculante eran las madres. De hecho, de las nueve variables estudiadas, la más importante era la formación de las madres, que, por su lado, pesaba en los resultados el doble que la de los padres. Además, el estudio confirma la supuesta superioridad de los niños sobre las niñas al afrontar las matemáticas. Pero este factor ocupa el último de la lista, por detrás incluso del peso al nacer. Expertos españoles aseguran que no sólo se debe a la preparación de los progenitores sino a la facilidad con la que éstos son capaces de resolver los problemas de los niños, ya que les aporta seguridad. Además, apuntan que las pautas de crianza en Inglaterra son distintas a las de España, habiendo en este último país una mayor involucración de la familia, entendida en un sentido amplio (tíos, abuelos, primos), por lo que es posible que un estudio similar en España no diera los mismos resultados. Fuente: Articulo de Planeta Matemático
El Sudoku es un rompecabezas matemático de colocación que se popularizó en Japón en 1986 y se dio a conocer internacionalmente en 2005. El objetivo del juego es rellenar una cuadrícula de 9x9 celdas dividida en bloques (también llamadas "subcuadrículas", "cajas" o "regiones") de 3x3 con las cifras del 1 al 9 partiendo de algunos números ya dispuestos en algunas de las celdas. No se debe repetir ninguna cifra en una misma fila, columna o bloque. La resolución del problema requiere paciencia y ciertas dotes lógicas. (Para solucionar un sudoku se emplean la combinación de tres métodos o técnicas conocidas como escaneo, marcado y análisis.
El escaneo se realiza durante toda la resolución del juego y es habitual ejecutarlo varias veces antes de lograr dar con la resolución del puzzle. El escaneo a su vez consta de dos técnicas que pueden usarse alternativamente. La trama cruzada consiste en el escaneo de filas o columnas con objeto de identificar que línea en una caja puede contener un número determinado mediante un proceso de eliminación. Este proceso se repite tanto en columnas como en filas. Para mejorar el escaneado es aconsejable realizarlo de forma sistemática y ordenadamente comprobando los números del 1 al 9. El recuento del 1 al 9 por cajas, filas y columnas para identificar números perdidos. El valor de una celda también puede ser buscado mediante un recuento inverso, es decir, escaneando las filas, columnas y caja para los valores que no pueden ser y determinar así cual es el que falta. El marcado se interrumpe cuando no pueden colocarse más números. Para poder continuar es necesario centrarse en un análisis lógico. El análisis lógico consiste ir eliminando números candidatos hasta llegar a un único número posible. Mas Instrucciones del juego en: http://www.internenes.com/enlinea/sudoku/ )
6/9/08
Hola chicos y chicas Les presento los talleres 3 y 4 listos para descargar y resolverlos. En clase discutiremos las dudas, pero no se olviden, deben hacer el esfuerzo primero ustedes mismos.Nos encontramos en el Cole. ( Aquí escribimos la parte de entrada oculta que se extenderá )
31/8/08
Estimados estudiantes iniciamos una nueva semana de trabajo, una nueva oportunidad de seguir adquiriendo conocimientos y demostrar que ustedes son los mejores. Ahora les presento un pequeño video sobre valor numérico, tema que practicaremos en clase. Espero que aprovechen este video. Introducción al Valor Numérico. Javier Alca Gomez
Hola chicos, el día lunes realizaremos el examen del tema de Álgebra. Por esta razón les coloco un pre-examen, en el cual encontraran preguntas sobre conceptos esenciales relacionados con las expresiones algebraicas, sus operaciones y algunas propiedades. También hay ejercicios propuestos para que practiquen y se preparen. Si quieres descargar haz clic Pre examen
Presentaciones en Power Point Encuentra todas las presentaciones matemáticas (o relacionadas con ella) elaboradas en Power Point, para que sirvan de material de reforzamiento como también de base para elaborar tus propias presentaciones. Para bajarlos debes hacer click con el botón derecho del mouse sobre el vínculo del documento deseado y seleccionar "save target a..." o "guardar destino como..." Presentaciones matemáticas en Power Point Expresiones algebraicas ppt.
¿Algebra de Baldor?!Increible!!!,lista completita de los Ejercicios del Álgebra de Baldor; para acceder al contenido, procedimiento y solución, haz clic en el número correspondiente... Si quieres descargar el libro desde RapidShared: Descargar Libro de Baldor Descargar Problemas Resueltos (Relación por temas de los ejercicios resueltos del Álgebra de Baldor
Ejercicios sobre cantidades positivas y negativas: 1, 2 y 3
Hola!!! chicos y chicas les gustaría subir su puntaje en matemática, ahora es la oportunidad no se lo pierdan, resuelvan las guias de ejercicios con el nombre de taller 1 y taller 2, referidos a expresiones algebraicas y términos semejantes. Para descargar el documento deben ir al link "Talleres Álgebra". Saludos profe. Juan Carlos.
"NO ME GUSTAN LAS MATEMÁTICAS" "NO ENTIENDO NADA DE LO QUE DICE EL PROFE" "EN CLASE ENTIENDO, PERO EN LOS EXAMENES NO SE QUE HACER" "NO TENGO TIEMPO PARA ESTUDIAR" "ESO PARA QUE ME SIRVE?" Un buen material donde se muestran pasos y pautas fácilmente aplicables para estudiar matemáticas donde se intenta que desaparezca el "terror" que muchos alumnos tienen y así puedan salir airosos al final de cada uno de sus cursos. ¿Como estudio matematica? zip
OLIMPIADAS MATEMATICAS La Olimpiada Matematica tiene como objetivo fundamental estimular y desarrollar entre los estudiantes su interes y capacidad para resolver problemas matematicos La resolucion de problemas es una competencia que involucra la aplicacion de diferentes estrategias, para solucionar diferentes problematicas, en cualquier situacion vital, ... Para la solucion de problemas, el matematico G. Polya distingue 4 fases relativamente independientes:
Libros de matematica para descargar a tu computador y formar una espectacular biblioteca ¿Es posible construir con seis fósforos iguales cuatro triángulos equiláteros cuyos lados sean iguales al largo del fósforo? ¿Da lo mismo subir un 40% y luego bajarlo? ¿Qué opinan los matemáticos de las vacas? ¿Se pueden ubicar ocho reinas en un tablero de ajedrez de manera tal que ninguna de ellas pueda atacar a las restantes? ¿Cómo se construye una clave indescifrable?
¿Cuántos cuadrados se pueden formar usando los lados de los cuadrados de un tablero de ajedrez? ¿Cuántas pelotas de fútbol entran en la cancha de River? ¿Y cuántos camiones se necesitan para transportarlas? ¿De cuántas maneras diferentes se pueden ordenar las diez canciones de un CD? ¿Está el Quijote escondido en una regla de un metro de largo? ¿Ya se sabe todo en matemática? En este libro, la matemática demuestra que sí, que todavía está ahí, para hacernos jugar, resolver, estimar, sorprender y, sobre todo, aprender a pensar. ¡Paenza ataca de nuevo! Descargar
Publicado en la Argentina en septiembre de 2005, el primer Matemática... ¿estás ahí? lleva vendidos más de 120.000 ejemplares en 11 ediciones y se ubica desde hace más de 50 semanas primero entre los libros de no ficción más vendidos, con lo que constituye un fenómeno editorial sin precedentes en las últimas décadas. La obra ha sido publicada en España y próximamente será editada en Brasil y México. Si el primer libro del periodista y matemático Adrián Paenza representaba la continuación de su tarea como divulgador de ciencia, el Episodio 2 lo consolida en su pasión por mostrar cómo es que pensamos matemáticamente desde que estimamos distancias al cruzar la calle o calculamos las probabilidades de que un equipo favorito gane el campeonato mundial hasta cuando jugamos un Sudoku. Con entusiasmo y dedicación, y un estilo propio cálido y directo, el autor cuenta aquí a cada lector una serie de historias sobre números, acertijos y curiosidades matemáticas que lo hará mirar el mundo de otra manera y descubrir el placer de "tener en la cabeza un problema sin resolver". Este Episodio 2 explora aspectos insospechados de la materia más temida como son las probabilidades o las intuiciones matemáticas, mediante preguntas como ¿cuántas carretillas llenas de monedas se necesitan para hacer una pila del tamaño de un edificio de 100 pisos? o ¿en qué orden conviene jugar a la ruleta rusa?, y se zambulle así en la teoría de juegos como un aporte a la educación de la mente creativa, entre más temas. Descargar
Al inicio lo primero que se me ocurre es saludar a mis alumnos decirles que hoy comienzo una nueva forma de comunicarme con Uds. la idea es colocar en esta pagina contenidos, recursos y materiales de matemática que son necesarios para un buen aprendizaje.Un saludo especial para mis alumnos y alumnas. Éxito en sus estudios. ¡¡¡Sean todos ustedes BIENVENIDOS!!!